近年來，IB課程越來越受到學(xué)生的青睞，成為一種熱門的國際課程選擇。隨著全球化的推進(jìn)，IB課程的接受度不斷提升，越來越多的學(xué)校、家長和學(xué)生開始認(rèn)可它。想要學(xué)習(xí)IB課程的同學(xué)，首先需要了解IB的課程體系，以判斷自己是否適合學(xué)習(xí)IB。在青島地區(qū)，有哪些國際學(xué)校開設(shè)了IB課程，計(jì)劃報讀的學(xué)生和家長可以作為參考。

IB課程

全球認(rèn)可度最高

IB即國際文憑組織IBO，是在聯(lián)合國教科文組織注冊登記的權(quán)威性、非贏利的國際教育和考試機(jī)構(gòu)。

它的認(rèn)可度是國際課程中最高的。英國幾乎所有大學(xué)都接受IB文憑。美國及加拿大數(shù)以千計(jì)的大學(xué)都視IB文憑為優(yōu)良的入學(xué)資歷。這種認(rèn)可包括兩方面，一是在錄取時的考量，即學(xué)生可以通過IB成績直接申請各國名校。二是入學(xué)后的學(xué)分轉(zhuǎn)化，即許多大學(xué)將優(yōu)秀學(xué)生的部分IB課程分?jǐn)?shù)，轉(zhuǎn)化為大學(xué)學(xué)分，可免修此課。

IB課程設(shè)置

IBDP課程分為標(biāo)準(zhǔn)難度課程(SL / Standard Level)和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程(HL / Higher Level)。

IB要求學(xué)生至少選六門課，這六門課中至少有三門是HL，每門課7分。

除了對學(xué)生的課業(yè)要求外，選擇IB Diploma的學(xué)生還要在兩年內(nèi)完成150個小時的CAS活動(Creativity, Activity and Service--創(chuàng)造、活動與服務(wù))

三大核心：

● 知識理論課TOK

● 擴(kuò)展論文EE

● 創(chuàng)造行動與社區(qū)服務(wù)活動CAS(150個小時)

六大科學(xué)組：

● 第一組：語言A(母語)

● 第二組：語言B(第二語言)

● 第三組：社會學(xué)科(歷史、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)等)

● 第四組：自然科學(xué)(物理、化學(xué)、生物、環(huán)境系統(tǒng)等)

● 第五組：數(shù)學(xué)(數(shù)學(xué)高等級、高等數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等級、數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)法等)

● 第六組：藝術(shù)與選修(美術(shù)設(shè)計(jì)、音樂、戲劇藝術(shù)等)

IB有自己的評分系統(tǒng)，前面6個學(xué)科組，每個學(xué)科滿分7分，總分42分，TOK+EE+CAS各1分，總分3分，只有3分都拿到，才能獲得IB diploma (IB 文憑)。

45為最高分滿分， 40分以上算高分，申請?zhí)傩５膶W(xué)生需要分?jǐn)?shù)在40或以上。

IB課程分析

頂尖IBDP課程的學(xué)校對于學(xué)生的挑戰(zhàn)非常大，如時間管理能力、項(xiàng)目管理能力、英語閱讀寫作能力、英語表達(dá)能力、活動組織能力等。

該課程要求學(xué)生有較強(qiáng)的自我管理能力和學(xué)習(xí)能力。

主要集中在大量的閱讀要求和寫作論文，對學(xué)生的英語功底提出較大挑戰(zhàn)，在英語優(yōu)秀的基礎(chǔ)上方能學(xué)好知識。

所以IBDP是綜合來看學(xué)術(shù)難度較高非常有挑戰(zhàn)的國際課程體系。